قصص نجاح

الشابة خولة جعلت من التعليم بوابة للعالمية بعدما فقدت أطفالها

لم يحالف الحظ الشابة خولة من إكمال دراستها الثانوية بمخيم البقعة في الأردن على الرغم من ذكائها وتفوقها لأسباب اسرية، فتزوجت قبل ان تكمل الثامنة عشرة من عمرها وانتقلت إلى فلسطين عبر تصريح زيارة للضفة الغربية المحتلة، لم تعود واصبحت تقييم بدون تصريح وهذا الأمر الذي اعاق حركتها نتيجة وجود الاحتلال الإسرائيلي.

; اقرأ المزيد

رغم إعاقتها البصرية ... نغم رسمت طريقها إلى الجامعة

أغسطس2021 لم يكون شهراً عادياً بالنسبة للفلسطينية نعم حويطي، من سكان مدينة طولكرم شمال فلسطين المحتلة، فقد تحولت لحظات الخوف والترقب والتوتر إلى فرح رسم طريق جديدة تري فيه نغم أن تعب 12 عاماً قد انتهي وستبدأ مرحلة الدراسة الجامعية بشغف.

; اقرأ المزيد

السودانية بسمة جعلت من العلم سلاحاً تواجه فيه صعوبات الحياة

في إحدى القرى السودانية تعمل بسمة الأم لأربعة أطفال كباحثة ومرشدة اجتماعية، وتحاول بجهد تغيير بعض العادات والتقاليد التي تحرم المرأة من حقوقها في التعليم التمكين المشاركة في إحداث التغيير، مستلهمة ذلك من صميم تجربتها التي عاشتها منذ طفولتها، وتحاول نشر المعرفة العلم بين أوسط الفتيات الفقيرات اللواتي لا يستطعن الحصول على فرصة في تلقي التعليم

; اقرأ المزيد

من الفقر واليتم إلى الدكتوراه

دائما يقول ماهر:" إن الفقر واليتم والبلاء سيصنع مني شيء وسأكون يوماً ما مفخرة بين أقراني"، حيث شكل طلاق والديه في سن مبكر هو أول ابتلاء عرفه والطلاق هنا ليس بفراق الوالدين فحسب، وإنما هو بالتنقل إلى مدينة تبعد عن مسقط رأسه خمسمائة كيلو متير، ولم يعد يرى والدته إلا نادراً

; اقرأ المزيد

كن صديقي مبادرة تعيد حب التعلم للفلسطيني زيد

لم تكن المدرسة بالنسبة للطفل الفلسطيني زيد ذو العشرة أعوام، مكاناً مفضلاً بالنسبة له، فغالباً ما يفضل أن يكون بعيداً عن الأخرين ربما لاعتقاده أنه يتجنب التعرض للتنمر من قبل أقرانه الأطفال، خاصة وأنه من الأشخاص ذوي الإعاقة الذين يعانون من صعوبة التعليم، لكنه وحسب والدته لديه رغبة في التعليم لكنَ شعور الخوف دائما ما يسيطر عليه.

; اقرأ المزيد

أمية تقود مركزاً تعليمياً لمحو الأمية في محافظة المنيا المصرية

منذ عشرت سنوات مرت وفي قرية نائية تتبع لمحافظة المنيا المصرية لا أزال أتذكر كلمات سناء في أول حديث لها معي عن حبها وشغفها بالحصول على فرصة تعلم تغيير مسار حياتها، حيث شكل سؤالها “انا نفسي اتعلم وده حلمي وامنيه حياتي حتقدري تساعديني"، دفعاً لدى مدرب برامج محو الامية وتعليم الكبار الأستاذة هناء فوزي سنائيل لافتتاح أول مركز تعليمي يهتم في تعليم الفتيات الكبار.

; اقرأ المزيد

الإئتلاف اليمني للتعليم للجميع يتبع الأسس الديمقراطية لمأسسة عمله لتحقيق أهداف التعليم للجميع

الإئتلاف اليمني للتعليم للجميع تحالف مستقل، ومتنوع من المنظمات المجتمعية التطوعية ونقابات المعلمين والاتحادات والمراكز التدريبية. جاء تأسيس الإئتلاف اليمني للتعليم تفعيلاً للتوصيات المنبثقة عن مؤتمر صنعاء في ايار 2009، حيث شارك في تأسيس الإئتلاف 57 منظمة من منظمات المجتمع المدني على رأسها نقابات المعلمين ومنظمات مجتمع مدني مهتمه بالتعليم.

; اقرأ المزيد

الإئتلاف اللبناني للتعليم للجميع ينجح في تسليط الضوء على القضايا الرئيسية المتعلقة بالتعليم في لبنان والمخيمات الفلسطينية

نجح الإئتلاف اللبناني للتعليم للجميع الذي تم تأسيسه في آذار 2009 بمبادرة من المشروع المسكوني للتربية الشعبية/الشبكة العربية للتربية الشعبية في تسليط الضوء على قضايا التعليم في المخيمات الفلسطينية من خلال حشد المؤسسات والهيئات الرسمية وغير الرسيمة ومختلف فئات المجتمع من منظمات المجتمع المدني اللبنانية والفلسطينية، ومديري مدارس وطلاب ومسؤولين حكوميين، ووسائل الإعلام المختلفة

; اقرأ المزيد

الإئتلاف السوداني للتعليم للجميع (الشبكة السودانية للتعليم) يسلط جهوده لزيادة تمويل التعليم في السودان

الإئتلاف السوداني للتعليم للجميع هو ائتلاف للمنظمات الوطنية السودانية العاملة في مجال التعليم بهدف توحيد الجهود وتبادل الخبرات وبناء القدرات. تأسس الإئتلاف السوداني عام 2002 وتم تسجيله في مفوضية العون الإنساني في شهر مارس 2005م بعضوية 36 منظمة.

; اقرأ المزيد

الإئتلاف اليمني للتعليم يوقع وثيقة تجريم عدم تعليم الفتاة في مديرية همدان في اليمن 2014

في خطوة هي الأولى من نوعها نجح الإئتلاف اليمني للتعليم بتوقيع وثيقة تعهد بتعليم الفتاة  وتجريم عدم تعليمها مع أهالي ومشايخ مديرية همدان. حيث أن هذه الوثيقة تمنح فتيات منطقة همدان حقهن بالحصول على التعليم وتحوله إلى واجب بعد أن كان محرماً عليهن، وبموجب هذه الوثيقة يصبح حرمان الفتيات من التعليم أحد العيوب القبلية في منطقة همدان التي تعتبر من أهم مداخل العاصمة صنعاء.

; اقرأ المزيد

الإئتلاف الفلسطيني للتعليم ونجاح جهوده في التعبئة الشعبية والتواصل مع صناع القرار لاصلاح التعليم في فلسطين 2012/2013

 تأسس الإئتلاف الفلسطيني عام 2007 بهدف تجميع كافة الجهود العاملة في قطاع التعليم في فلسطين من أجل تشكيل جسم ضاغط ومؤثر على السياسات التربوية وصولأ إلى مخرجات نوعية في التعليم، اضافة إلى التنسيق والتشبيك بين كل المؤسسات الفاعلة في برامجها لصالح قطاع التعليم من أجل تحسين الخدمات المقدمة والحصول على مخرجات عمل نوعية.

; اقرأ المزيد

الإئتلاف المصري للتعليم للجميع يركز على انشطته خارج العاصمه لتصل إلى محافظات صعيد مصر ومحافظات الدلتا وينجح في دمج المجتمع المحلي في فعالياته....

الإئتلاف المصري هو ائتلاف مدني مستقل انشئ عام 2009 ويضم في عضويته ما يقارب  24 مؤسسة مجتمع اهلي ومدني معنيه ومهتمه بقطاع التعليم الرسمي وغير الرسمي، وانطلاقاً من رؤية الحملة العربية للتعليم ألا وهي "مواطن يحظى بتعليم جيد النوعية فاعل في بناء مجتمعه على أسس ديمقراطية تسودها العدالة الاجتماعية وحقوق الإنسان

; اقرأ المزيد

الشبكة العربية للتربية المدنية-أنهر تفعل فرق عمل إقليمية لتعزيز حق الرعاية والتعليم للطفولة المبكرة في مدينة معان جنوب الأردن 2011-2012

نجحت الشبكة العربية للتربية المدنية- أنهر عضو الحملة العربية للتعليم للجميع في تفعيل لجان تضم هيئات حكومية رسمية إلى جنب مؤسسات المجتمع المدني وذلك لتعزير حق الرعاية والتعليم للطفولة المبكرة في مدينة معان جنوب الأردن، حيث قام وزير التربية والتعليم بتفعيل "فرق عمل إقليمية" تتكون من ممثلين من مديريات التربية والتعليم في الاقاليم الثلاث (شمال، وسط، جنوب)

; اقرأ المزيد

المساجد تناصر أهداف الحملة العربية للتعليم في فلسطين والسودان واليمن. 2013-2014

تحظى المساجد في العالم العربي والاسلامي بأهمية كبرى وخاصية روحانية تجعلها تترك أثراً أكثر عمقاً من أي مؤسسة تعليمية أخرى نظراً لمكانتها الدينية وأهميتها في بناء الفرد والمجتمع. إن دور المساجد في الاسلام يتخطى كونها مكاناً للعبادة الروحانية فقط إلى كونها منبراً للتوجيه والإرشاد والتعليم والتذكير من خلال الصلوات الخمس اليومية وخطبة الجمعة التي تشكل فرصة لتوجيه رسالة حول قضية معينة بشكل أسبوعي.

; اقرأ المزيد